Los primero tropiezos parte dos

Conclusiones

-) El Estado mexicano se encontraba sobre bases muy débiles tras la independencia. Se había desvertebrado la economía y perdido la mitad de la fuerza de trabajo en la lucha. Por otra parte, la rebaja de impuestos y desorganización de los cobros no daban al Estado los recursos que necesitaba. En consecuencia, la bancarrota era total.

-) Surgieron dos soluciones que dividieron a la población. Los liberales creían que la solución estaba en la desamortización de los bienes del clero, mientras que el otro favorecía la centralización, proteccionismo y establecimiento de impuestos.

-) El problema hacendario fue la causa de los múltiples gobiernos que fracasaron. Algunas medidas que fueron tomadas son las siguientes: recurrir a los préstamos forzosos, establecer el contingente(contribución de los estados), al gobierno federal se le destinó el noveno del diezmo y, por último, se pidieron muchos préstamos.

-) Estos continuos préstamos incrementaron la deuda del país de forma importante, pues ascendió de 26,000,000 a 50,000,000 en 6 años.

-) El contingente que debían pagar los estados fracasó, ya que cada vez pagan menos. La única fuente de ingresos del Estado eran los impuestos aduanales que también se estaban reduciendo debido a la expulsión de los españoles.

-) La debilidad fiscal del gobierno nacional fue uno de los elementos que condujo al centralismo, aunque este tampoco llegó a la solución. Otra dificultad surgió con las amenazas y los bloqueos del exterior, ya que se reducía la fuente más importante del presupuesto gubernamental.

-) Se impusieron múltiples impuestos como son: a la plata, al oro y a las importaciones.

-) La profunda bancarrota donde se encontraba el país fue causada por múltiples factores como son los siguientes: primero, la magnitud de la deuda inicial; segundo, todos los daños sufridos por la economía en la independencia; tercero, la constante necesidad de aumentar la deuda para hacer frente a amenazas extranjeras y discordias internas.

-) Lucas Alamán trato de impulsar distintas industrias como son la de textiles, cristales, puros, cigarros, de aguardiente de aceites, dos ferrerías y se construyeron carruajes.

-) La agricultura sufrió no solo la desaparición de gran parte de la población debido a la lucha. Diez años después de la independencia, los campos lucían abandonados y se temía por la leva.

-) En el aspecto social, la heterogeneidad no podía cancelarse con leyes o disposiciones administrativas. El problema de lograr la igualdad fue, especialmente, difícil  por la complejidad social. Sin embargo, todos confiaban que se podía lograr con educación y nuevas instituciones.

-) El pacto de Iguala le abrió la puerta a muchos insurgentes y cancelaron las prohibiciones para que castas e indios ocuparan cualquier puesto.

-) Al analizar la sociedad se debe estudiar  cuatro clases: la empresarial, eclesiástica, oficialista y popular.

-) La clase empresarial estaba construida por comerciantes, industriales, mineros, grandes hacendados aunque la mayoría participaba en las cuatro simultáneamente por la economía tan precaria.

-) La clase eclesiástica se vio debilitada por las reformas borbónicas y disminución de miembros en la guerra de la independencia. Además, se vio acosada por los préstamos del gobierno, la amenaza de a desamortización de sus bienes y la desaparición del diezmo.

-) La clase oficialista la formaban los oficiales del ejército y la enorme burocracia que constituía la clase media urbana que apenas y sobrevivía. Tuvo muchos problemas, de ahí la siguiente frase de Lucas Alamán:” todo lo gastado en armar tropas sirvió para que combatieran unos con otros y tener la ilusión de que había un ejército con que defenderse.

-) La mayor parte de la población era de la clase popular que incluía rancheros, indios, peones, trabajadores de minas, obreros, vendedores, etc. De manera general se puede afirmar que en los pequeños pueblos y haciendas se mantuvo el ritmo de vida colonial.

-) En las zonas urbanas el cambio exterior y de las costumbres fue más notorio debido a que los extranjeros influyeron en las modas, las ideas y los gustos de las clases altas.

La dirección electrónica con la presentación en Power Point es la siguiente:

http://www.slideshare.net/eduardosm7/los-primeros-tropiezos-parte-dos

Los Primeros Tropiezos parte 1

Conclusiones

-) La productividad, la cohesión y opulencia que convirtieron a Nueva España en el reino más próspero del imperio, habían empezado a esfumarse antes de terminar el siglo XVIII.

-) Las reformas borbónicas intentaron descentralizar la administración de la ciudad de México y centrarla en España a través de las intendencias. Era natural que las reformas, los monopolios y el constante aumento en impuestos generaron un descontento general. La Nueva España estaba endeudada, descapitalizado y con una elite fragmentada.

-) La insurgencia se había extendido por casi todo el territorio y fragmentado la administración. Por otra parte, la insurgencia y el liberalismo liberaron energías reprimidas y la conciencia de grupos acerca de su capacidad de influir en las decisiones.

-) Hubo un fracaso en establecer impuestos directos forzó al gobierno a recurrir a los préstamos forzosos. La tensión entre el centro y las provincias hizo más latente.

-) La Nueva España estaba totalmente fragmentada en 20 estados, 4 territorios y un Distrito Federal. El federalismo mexicano fue más radical que el americano, pues los estados pequeños fueron tiranizados por los grandes. La consecuencia de esto fue una desconfianza del centro y resultó en un gobierno federal débil.

-) Este gobierno federal dependiente de los estados, fiscal y militarmente. Los estados aportaban a la federación una cuota fija de dinero y hombres.

-) La amplia participación que concedía la constitución de 1824 permitió la demagogia. Por esto, se comenzó a limitar el ejercicio ciudadano a los hombres de propiedad. Todos estaban convencidos de que solo la educación aseguraba buenos ciudadanos y en las siguientes constituciones se puso como requisito saber leer y escribir.

-) La bancarrota convirtió a la Iglesia en un dañado importante, ya que se veía en los bienes de la iglesia la respuesta a los problemas hacendarios. Las diferencias acerca del papel de la iglesia ocasionaron grandes divisiones políticas. Los federalistas consideraban fundamental arrebatar el poder de la iglesia, mientras que los centralistas la creían  importante para restaurar el orden público. Otro punto importante de la controversia fue el estatus de los españoles en el país.

-) Durante el gobierno de Santa Anna, se acuso al federalismo de poner en riesgo la integridad territorial. Los centralistas convencieron de cambiar el sistema de gobierno. El 23 de octubre de 1835 estableció el sistema federal.

-) En 1836, se redactó las Siete Leyes Constitucionales que establecían un liberalismo centralista con separación de poderes y representación ciudadana. Aquí se garantizaron por primera vez los derechos de los mexicanos y fortalecer al gobierno general. Establecieron el Supremo Poder Conservador para controlar los abusos de los otros tres.

-) La bancarrota hacendaria imposibilitó el funcionamiento del sistema e hizo imposible combatir la inestabilidad. Esto destruyó las últimas esperanzas del centralismo y surgieron dos alternativas: la dictadura o la monarquía con un príncipe europeo.

-) Santa Anna trató de instar al congreso constituyente a evitar el federalismo. El congreso de 1842 buscaba un sistema federal moderado y la protección al individuo de los abusos del poder. En 1842, Bravo disolvió el congreso y se elaboraron las Bases Orgánicas que corregían algunos de los errores de las Siete Leyes.

-) Durante la invasión norteamericana comenzó el fin de Paredes y del centralismo tras las primeras derrotas. Bancarrota y cadencia de recursos, divergencias políticas, un ejército profesional con armas obsoletas y soldados improvisados precedían el desastre.

-) Lucas Alamán y los conservadores confiaban en poder establecer la monarquía. Tenía fe en su gobierno sujeto a principios y responsabilidades, la necesidad de una nueva división política que facilitará la administración.

-) El 1 de Abril de 1853, Don Antonio López de Santa Anna asumió el poder. La venta de fértil territorio de la Mesilla, la adopción del título de “Alteza Serenísima” colmaron la paciencia del pueblo. Finalmente, el plan de Ayutla lo obligó a huir para siempre.

 El árbol del problema acerca del Gobierno Federal débil es el siguiente:

Documentos del proceso de Independencia

Conclusiones

-) Desde el momento en que la gente de la Nueva España se enteró de la abdicación de la familia Real a manos de Bonaparte, estos comenzaron a preocuparse por el futuro( salud y seguridad del reino).

-) Fray Melchor de Talamantes escribió un plan de Independencia donde propone como solución la creación del congreso nacional americano y sus operaciones ( ver página 196).

-) Miguel Hidalgo y Costilla realizó una labor legislativa muy importante debido a su contenido social que estaba a favor de grupos que ocupaban las capas más bajas de la población.

-) En estos “Decretos a favor de indios y castas” de 1810 si hicieron las siguientes declaraciones: primero, queda abolido todo tipo de esclavitud y los dueños de esclavos deberán liberarlos; segundo; ninguna de las castas deberá seguir pagando tributos; tercero, disminuye el impuesto de alcabala de 6% a 2% los nacionales y al 3% a europeos; por último, quedan prohibidos los estancos de toda clase de colores.

-) Ramos Arizpe plantea la necesidad de la autonomía política, económica y administrativa de las provincias, pues argumenta que la monarquía española ha gobernado con el único objetivo engrandecer el lujo y riquezas de sus gobernadores. Esta situación ha provocado un gran choque de intereses entre la población y los gobernantes.

-) Otro gran problema es que los gobernadores vienen de una educación militar, pues este tipo de educación está alejado de leyes civiles y políticas. El problema consiste en que el gobernador quiere obrar de acuerdo a las leyes que está acostumbrado a ejecutar y se olvida que no esta lidiando con soldados, sino con civiles que perjudica al volverse en un déspota por la forma en la que actúa.

-) Otro problema, del sistema de gobierno, señalado por Arizpe es que todo el poder se encuentra en las manos del gobernador, pues su auditor de guerra no hace más que estar de acuerdo en sus pensamientos. Esto es, tiene el mando absoluto y, a parte, lo ejerce como está acostumbrado, es decir, de forma militar.

-) Por todo esto, se puede concluir que es absurdo poner el gobierno absoluto de las provincias bajo un puro mando militar.

-) José María Morelos escribió un documento de gran importancia llamado Sentimientos de la Nación. Sus artículos más importantes se encuentran en las páginas 214 y 215.

-) La declaración de independencia de la América Septentrional abarca los siguientes puntos:

      - Debido a las circunstancias que se están viviendo en Europa, queda rota para siempre la                    dependencia del trono español

      - El nuevo reino será capaz de establecer sus propias leyes en búsqueda de la felicidad interior, declarar paz, guerra o alianza con otros países y hasta con el Papa

      - El reino no va a profesar ni reconocer otra religión más que la católica

      - Se declara por reo de alta traición a todo aquel que se oponga al movimiento de independencia, ya sea protegiendo a los europeos opresores o por negarse a subsidiar y gastar en la continuación de la guerra.

-) Iturbide escribió el plan de Iguala donde se hace un llamado a todos los americanos( toda la gente que aquí reside) y menciona que todas las grandes naciones comenzaron su historia siendo dominadas hasta que estas decidieron hacer su independencia.

-) Menciona que España educó y engrandeció al reino, pero que una vez aumentada la población, conocida la riqueza metálica y su gran sitio geográfico, la opinión pública quiere la independencia absoluta de toda otra nación.

-) La opinión pública también cree que la unión general entre europeos y americanos, indios e indígenas es la única base sólida donde puede descansar la felicidad común. Además, esta unión permitirá la emancipación de América sin necesidad de ayuda extranjera. Ver las bases del documento en la página 220. Ver Tratados de Córdoba en la página 222- 224.

-) Servando Teresa de Mier plantea el fracaso de un federalismo extremo aplicado en México. Insiste mucho entre la diferencias en situaciones y circunstancias que hay entre México y EUA para deducir que no nos conviene un federalismo como el suyo.

-) El responde a la situación de que el pueblo quiere la federación de dos formas: primero, argumenta se necesita valor para negar al pueblo, pero es necesario contrariar su voluntad para servirlo mejor, pues al pueblo de le debe conducir y no obedecer; segundo, se cuestiona cómo el pueblo puede querer algo si, realmente, no lo conocen.

-) De este último problema deduce que el pueblo siempre ha sido víctima de demagogos que se sienten apoyados por la voluntad popular.

-) Teresa de Mier no busca el centralismo, ya que lo que el, realmente, quiere es un federalismo moderado( que vaya de acuerdo a la poca ilustración y circunstancias de guerra eminentes) que deje a las provincias la facultas para proveer sus necesidades, promover su prosperidad y, más que nada, conservar la unidad.

La idea principal de la Declaración de independencia de la América Septentrional es que, finalmente, se realiza el anuncio de que la Nueva España no seguirá siendo dependiente del trono español junto con las nuevas cualidades que esta junto con sus habitantes tendrá para elegir lo más apropiado para su futuro. la espina de pescado de este documento la siguiente:  

Los jesuitas humanistas del siglo XVIII

Conclusiones

-) La educación para los mexicanos fue un aspecto muy importante que procuraron cuidar durante la época del imperio. Es por esto que surgió una lengua tan rica que floreció con ellos.

-) El sistema educativo junto con la lengua son pruebas claras de que el Imperio mexicano no era un pueblo bárbaro.

-) La autoridad no puede estar basada ni en la superioridad física ni en la intelectual, sino que debe ir de acuerdo a un pacto de la comunidad debido a que el hombre vive en sociedad.

-) La autoridad civil no viene inmediatamente de Dios a los gobernantes, sino mediante la comunidad.

-) El mayor deseo de los hombres es la ciencia, estos deben tener pasión por el conocimiento y la verdad, pues esto los llevará a consumarse como verdaderos hombres en vez de verse envuelto entre la pereza y placeres excesivos.

El siguiente diagrama muestra con base en que se debía otorgar la autoridad: